SOALAN 1 DAN 2.
Pilih kata seerti dengan kata yang bergaris.
1.Dua keping kad kuning telah dilayangkan kepada pemain pasukan Selangor.
A. dihantarkan B.diberikan
C. diserahkan D.dilontarkan
2.Budak itu berlari dengan pantas kerana di kejar anjing.
A.cekap B.hebat
C.laju D. handal
SOALAN 3 DAN 4
Pilih lawan kata bagi perkataan yang bergaris.
3. Azli disanjung oleh rakan-rakan sekolahnya.
A.dimarahi B.disakiti
C. dipuji D. dicemuh
4.Air sungai ini di bahagian hulu agak keruh.
A. suci B. bersih
C. putih D. jernih
SOALAN 5 DAN 6
Pilih simpulan bahasa yang sesuai.
5. Mimi dan adiknya ---------------- setelah kematian kedua ibu bapa mereka.
A. patah arang B. patah kandar
C.patah hati D. patah kaki
6.Kami sungguh gembira kerana dapat ---------------- di Pulau Kapas.
A.mencuci mulut B.makan angin
C. memeras keringat D. membuka langkah
7.Faizal sedang --------------------- buah rambutan di belakang rumahnya.
A.mengambil B.mengait
C.melontar D. memukul
8.Hubungannya dengan keluarga kami------------------- saja.
A. ajak-ajak ayam B.batuk-batuk kambing
C. bau-bau bacang D. nyawa-nyawa ikan
9.Karmila membeli----------------------- sabun dan se----------------- roti.
A. buku----buku B. buku--- keping
C. buah-----buku D. keping----potong
10.Apabila usia semakin meningkat tua, penglihatannya semakin -------------.
A. gelap B. kabur
C. kabus D. keruh
11.Bas persiaran itu hanya ----------------------- jalan utama sahaja.
A. mengharungi B. menghala
C. meredah D . melalui
12.Wajahnya---------------- wajah ibu saudara saya.
A. alang-alang B. akan-akan
C. hampir-hampir D. sungguh-sungguh
13.Dalam keluarga saya,abanglah yang---------------- untuk menjadi tentera.
A.membuka pintu B. membuka langkah
C. membuka tembelang D. membuka jalan
14.Mak Senah membeli se-------------- rebung dan lima--------- petai di pasar.
A.tangkai---batang B. longgok-----urat
C.ketul--- keping D. pucuk--- papan
PILIH KATA BERLAWANAN YANG BERGARIS.
15. Rupa-rupanya dialah petualang yang sebenarnya.
A. kerabat B. jiran
C.pekerja D. sahabat
16.Mak Biah yang menggulung tikar mengkuang itu.
A. melipat B. membuka
C. membentangkannya D.merungkai
17. Cermin kereta itu kalis peluru.
A.tahan B.teras
C. peka D.lut
MARI BELAJAR TATABAHASA
Friday 9 December 2011
Thursday 8 December 2011
LATIH TUBI TATABAHASA 1
Pilih jawapan yang paling sesuai untuk diisikan di tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah.
1. Cikgu Murad pandai------------------- lagu.
A. menggubal C. mengubah
B.menggubah D.merobah
2.Pokok itu ---------------------- apabila ditiup angin.
A.bergetar C.bergerak
B.berdetar D.bergoyang
3.Air dalam mangkuk itu telah ------------------- ke udara.
A.tersejat C.teresap
B.terserap D.terperap
4.Pemuda-pemuda itu----------------- ikrar taat setia kepada kerajaan.
A.membicarakan C. menitahkan
B.melafazkan D.mengatakan
5.Kim Long memicit kepalanya yang ----------------------- itu.
A. senak C.pening
B.kebas D.gatal
6.Jangan ---------------------- menyakitkan hati ibu bapa kamu.
A.sekali C.sekali-sekali
B.sekali-sekala D.sekali-kali
7.Siva berjalan------------------ kerana kakinya sakit.
A.terbongkok-bongkok C.terhuyung-hayang
B.terlompat-lompat D.terhincut-hincut
8.Aznil-------------------- untuk menjawab soalan itu.
A.terbatu-batuk C.terpekik-pekik
B.teragak-agak D.tersipu-sipu
9.Nazirah --------------------- nasi lemak itu dengan daun pisang.
A.dibungkus C. membungkus
B. bungkusan D. berbungkus
10. ------------------- kejadian itu,hatinya senantiasa tidak tenteram.
A. Sejak C. Selagi
B. Sementara D. Apabila
11. Ayah ----------------- badanya dengan minyak urut.
A. melumuri C.berlumuran
B.melumurkan D. lumuran
12. Pemilihan pemain bola sepak Sekolah T un Razak diadakan secara ---------------- saja.
A. tangkap muat C. tangkap buta
B. tangkap maut D. tangkap angin
13.Pinggan yang baru dibeli oleh Siti itu--------------------- sedikit.
A. carik C. rabak
B. koyak D. sumbing
14.Pihak polis membuat ----------------- jalan raya untuk menagkap penjenayah itu.
A. penyekat C. tersekat
B. menyekat D. sekatan
15.Setiap petang kami ke taman untuk ---------------- udara segar.
A. menghisap C.menelan
B.menghirup D. meneguk
1. Cikgu Murad pandai------------------- lagu.
A. menggubal C. mengubah
B.menggubah D.merobah
2.Pokok itu ---------------------- apabila ditiup angin.
A.bergetar C.bergerak
B.berdetar D.bergoyang
3.Air dalam mangkuk itu telah ------------------- ke udara.
A.tersejat C.teresap
B.terserap D.terperap
4.Pemuda-pemuda itu----------------- ikrar taat setia kepada kerajaan.
A.membicarakan C. menitahkan
B.melafazkan D.mengatakan
5.Kim Long memicit kepalanya yang ----------------------- itu.
A. senak C.pening
B.kebas D.gatal
6.Jangan ---------------------- menyakitkan hati ibu bapa kamu.
A.sekali C.sekali-sekali
B.sekali-sekala D.sekali-kali
7.Siva berjalan------------------ kerana kakinya sakit.
A.terbongkok-bongkok C.terhuyung-hayang
B.terlompat-lompat D.terhincut-hincut
8.Aznil-------------------- untuk menjawab soalan itu.
A.terbatu-batuk C.terpekik-pekik
B.teragak-agak D.tersipu-sipu
9.Nazirah --------------------- nasi lemak itu dengan daun pisang.
A.dibungkus C. membungkus
B. bungkusan D. berbungkus
10. ------------------- kejadian itu,hatinya senantiasa tidak tenteram.
A. Sejak C. Selagi
B. Sementara D. Apabila
11. Ayah ----------------- badanya dengan minyak urut.
A. melumuri C.berlumuran
B.melumurkan D. lumuran
12. Pemilihan pemain bola sepak Sekolah T un Razak diadakan secara ---------------- saja.
A. tangkap muat C. tangkap buta
B. tangkap maut D. tangkap angin
13.Pinggan yang baru dibeli oleh Siti itu--------------------- sedikit.
A. carik C. rabak
B. koyak D. sumbing
14.Pihak polis membuat ----------------- jalan raya untuk menagkap penjenayah itu.
A. penyekat C. tersekat
B. menyekat D. sekatan
15.Setiap petang kami ke taman untuk ---------------- udara segar.
A. menghisap C.menelan
B.menghirup D. meneguk
PENJODOH BILANGAN
Penjodoh bilangan diletakkan selepas kata bilangan.
Ada masanya penjodoh bilanagn tidak digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.
Contohnya;- Semua murid beratur. ( betul)
-Semua orang murid beratur.( salah )
-Segala binatang mati. ( betul)
-Segala ekor binatang mati. (salah)
- Seluruh kampung itu banjir .(betul)
- Seluruh buah kampung itu banjir.(salah)
Contoh penjodoh bilangan dan penggunaanya.
latihan .
Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai.
1. Datuk ada menyimpan dua ----------------- keris.
2.Azim menyimpan se--------------------- anak kunci di dalam laci.
3.Posmen itu menyerahkan dua------------------- surat.
4. Se ------------------- kambing menceroboh kebun sayur.
5.Adik makan ------------------ buah durian.
6. Emak membeli se------------------- sayur di pasar tani.
7.Azman membeli se------------------ Proton Exora.
8.Ibu membeli se------------- baju kurung.
9.Ayah membela se ----------------- arnab.
10.Encik Shahir membeli se---------------------- pisang.
Ada masanya penjodoh bilanagn tidak digunakan bersama-sama dengan kata bilangan.
Contohnya;- Semua murid beratur. ( betul)
-Semua orang murid beratur.( salah )
-Segala binatang mati. ( betul)
-Segala ekor binatang mati. (salah)
- Seluruh kampung itu banjir .(betul)
- Seluruh buah kampung itu banjir.(salah)
Contoh penjodoh bilangan dan penggunaanya.
- bentuk- untuk cincin,mata kail,subang.
- bidang -untuk permaidani,tanah,tikar.
- rawan -untuk jala,jaring,pukat
- sikat/sisir- untuk pisang
- pasang-untuk anting-anting,kasut,baju.
- rangkap-untuk pantun dan syair
- urat-untuk benang,rambut, rotan.
- biji-untuk durian,bola,epal
- buah -untuk rumah,sekolah,kereta.basikal
- ekor-untuk haiwan spt ayam,kucing,gajah.
- bilah- untuk keris,sabit,pisau,parang
- gugus-untuk kunci,anggur.
- pucuk-untuk surat,pistol.
latihan .
Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai.
1. Datuk ada menyimpan dua ----------------- keris.
2.Azim menyimpan se--------------------- anak kunci di dalam laci.
3.Posmen itu menyerahkan dua------------------- surat.
4. Se ------------------- kambing menceroboh kebun sayur.
5.Adik makan ------------------ buah durian.
6. Emak membeli se------------------- sayur di pasar tani.
7.Azman membeli se------------------ Proton Exora.
8.Ibu membeli se------------- baju kurung.
9.Ayah membela se ----------------- arnab.
10.Encik Shahir membeli se---------------------- pisang.
KATA ADJEKTIF
Kata adjektif juga di kenali juga sebagai kata sifat.Menerangkan sifat atau keadaan benda atau kata nama. Digandingkan dengan kata amat,sangat dan paling.
kata adjektif sifat/keadaan.contoh;sihat,takut,berani,cerdik, dan sebagainya.
kata adjektif warna ;contoh;merah,hijau,kuning,hitam,putih dan sebagainya.
kata adjektif ukuran.contoh;, panjang,pendek,kecil,besar ,tinggi dan sebagainya.
kata adjektif bentuk.contoh; bulat,bujur.lurus, senget dan sebaginya.
kata adjektif pancaindera.contoh; comel,harum,wangi.kesat,licin dan sebagainya.
kata adjektif waktu.contoh ; awal.baru,lama,segera,lewat dan sebagainya.
kata adjektif perasaan .contoh ; benci,rindu,marah,sayang dan sebagainya.
latihan.
Pilih kata yang paling sesuai untuk mengisi tempat kosong.
1.Sungai itu---------------------- keran kemarau panjang. (cetek/ deras)
2.Ayah---------------------------- kerana abang lewat pulang. (bengis/marah)
3.Baju itu tidak dapat dipakai kerana sudah-------------------------- (ketat/lama)
4.Pandulah kenderaan dengan ------------------------ jika hujan.(cermat/baik)
kata adjektif sifat/keadaan.contoh;sihat,takut,berani,cerdik, dan sebagainya.
kata adjektif warna ;contoh;merah,hijau,kuning,hitam,putih dan sebagainya.
kata adjektif ukuran.contoh;, panjang,pendek,kecil,besar ,tinggi dan sebagainya.
kata adjektif bentuk.contoh; bulat,bujur.lurus, senget dan sebaginya.
kata adjektif pancaindera.contoh; comel,harum,wangi.kesat,licin dan sebagainya.
kata adjektif waktu.contoh ; awal.baru,lama,segera,lewat dan sebagainya.
kata adjektif perasaan .contoh ; benci,rindu,marah,sayang dan sebagainya.
latihan.
Pilih kata yang paling sesuai untuk mengisi tempat kosong.
1.Sungai itu---------------------- keran kemarau panjang. (cetek/ deras)
2.Ayah---------------------------- kerana abang lewat pulang. (bengis/marah)
3.Baju itu tidak dapat dipakai kerana sudah-------------------------- (ketat/lama)
4.Pandulah kenderaan dengan ------------------------ jika hujan.(cermat/baik)
KATA SENDI
Kata sendi tidak bermakna apa-apa.Namun kata sendi sangat penting untuk menghubungkan frasa nama dengan frasa-frasa yang lain.
Contoh kata sendi ialah akan,di, daripada,dengan, ke, kepada,pada,untuk dan sebagainya.
Contoh ayat pula ; saya bermain di padang bola .
latihan.
Gariskan pada penggunaan kata sendi yang betul.
1. Kerusi ini dibuat dari/ daripada kayu jati.
2.Puan Aliah sangat sayang akan/ dengan Ali.
3.Kami akan berkelah di/ pada cuti sekolah.
4.Tolong berikan buku ini ke/kepada Zaki.
5.Murid-murid sedang berkumpul di/ ke padang.
Contoh kata sendi ialah akan,di, daripada,dengan, ke, kepada,pada,untuk dan sebagainya.
Contoh ayat pula ; saya bermain di padang bola .
latihan.
Gariskan pada penggunaan kata sendi yang betul.
1. Kerusi ini dibuat dari/ daripada kayu jati.
2.Puan Aliah sangat sayang akan/ dengan Ali.
3.Kami akan berkelah di/ pada cuti sekolah.
4.Tolong berikan buku ini ke/kepada Zaki.
5.Murid-murid sedang berkumpul di/ ke padang.
Subscribe to:
Posts (Atom)